初中如何补落下的课本作业，以下是一些建议：
制定学习计划
明确学习目标，将需要补回的内容写下来，并制定一个明确的学习目标。
根据教材目录，将每个章节都设定具体的学习时间，确保每天都有计划地进行学习。
将学习计划贴在墙上或放在手机备忘录中，以提醒自己按时完成。
坚持学习
落下的课程需要坚持学习才能掌握，要养成良好的学习习惯，每天定时定量地学习，不轻易放弃。
遇到困难时可以向老师、同学或家长寻求帮助。
寻找适合自己的学习方法
通过做题、看视频、听讲座等方式进行学习。
参加辅导班或找家教进行针对性地辅导，提高学习效率。
通读教材
先通读数理化教材，认真阅读，不要翻页。
看懂后做题，不懂的书再看一遍，真不明白就去问老师。
重视基础知识
背单词、熟课文，单词和课文熟练是最关键的。
学会划语法，从词、句、时态、通篇背景进行梳理，找到自己尚未完全理解的知识点，并及时寻求帮助。
多读多写
语文学习应从多读、多写、多问入手，积累语言素材。
建立“语言存折”，记录感兴趣的语言表达，主动思考相关的主题和情感，逐步提升语文综合能力。
合理安排时间
盘点所剩作业，列出作业清单，及时与同学确认作业要求，确保不遗漏任何任务。
明确可用时间，计算出真正可以用来完成作业的天数。
合理列出作业计划，将大任务分解为小任务，一步一步完成。
设置进度确认的节点，保持节奏，提高自我监管能力。
认真检查作业，确保正确无误。
家长支持
家长可以采取设定优先级、安排休息时间、创建良好的学习环境等措施来缓解孩子的作业压力。
家长应成为孩子的合作伙伴而不是任务指挥者，通过倾听和支持的方式与孩子沟通。
通过以上方法，可以有效地补回落下的初中课本作业，提高学习效率，增强学习信心。