要在初中考好生物老师，可以遵循以下建议：
正确把握课程标准
教师在进行教学前，必须深入理解并掌握课程标准，明确教学目标和任务。这包括使学生掌握生物学的基本事实、概念、原理和规律，并了解这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。
深入研究教材
教师需要对教材进行全面的分析，了解教材编写思路、内容设置和侧重点。由于不同版本的教材可能存在差异，教师应根据课程标准全盘分析，确保教学内容的连续性和完整性。
教师自身再学习
教师应不断更新自己的知识，通过参加学校组织的进修及讲座、阅读专业书籍、与经验丰富的教师探讨等方式，提高自己的教育理论水平和教学能力。
提高课堂教学质量
课堂是教师的主要舞台，教师应注重教学方法的研究和应用，如讲授、讨论、小组合作等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
培养学生兴趣
教师应注重培养学生的学习兴趣，通过选择与学生生活环境密切联系的课外知识，增加课堂的趣味性和实用性，从而提高学生对生物学科的兴趣。
建立良好的师生关系
教师应与学生建立良好的师生关系，通过互动和沟通，了解学生的需求和心理，更好地发挥学生的潜力。
运用现代教育技术
教师应灵活运用多媒体课件、在线教学资源等现代教育技术手段，丰富教学内容和形式，提高教学效果。
持续反思和改进
教师应不断反思自己的教学实践，总结经验教训，并根据学生的反馈及时调整教学方法和策略，以不断提高教学质量。
通过以上建议，初中生物老师可以更好地满足学生的学习需求，提高教学效果，成为一名优秀的教育工作者。