初中生的书籍收纳可以采取以下几种方法：
使用书柜或书架
购买或DIY一个书柜，将书籍按照科目、年级或类型进行分类摆放。例如，文化课的书、辅导书、工具书和课外书等分别放置在不同的区域。
在书桌上使用简易的书架或桌面书架，方便随时取用和阅读。
分类整理
将书籍按照科目、年级或学习阶段进行分类，例如初一、初二、初三的书分别存放。
使用文件夹、书签或标签来标明书籍的分类和作者/主题，便于查找和归档。
分地方存放
将书籍存放在不同的地点，如学校、家里和书包中。如果书包空间不足，可以准备一个小书包或收纳盒存放额外的书籍。
定期整理
每天进行小整理，一周进行一次大整理，确保书籍摆放整齐有序。定期检查书籍，清除不再需要的旧书或转移到其他地方。
利用收纳工具
使用收纳盒、书立、分隔板等工具，帮助分类和整理书籍，提高书架收纳空间的可扩展及使用效率。
垂直利用空间
如果书籍较多，可以考虑垂直堆放，但确保稳固，避免倒塌。
装饰品点缀
在书架上适当摆放装饰品，如小型植物、摆件或照片，增加个性和美观。
通过以上方法，初中生可以有效地收纳和管理自己的书籍，使学习和生活环境更加整洁有序。