要使初中数学课变得有意思，可以尝试以下几种方法：
教师要有趣：
老师应该具备吸引学生的能力，通过幽默风趣的语言和生动的教学方式，激发学生的学习兴趣。
联系生活实际：
将数学知识与学生的日常生活联系起来，让学生明白数学在现实生活中的应用，从而增加学习的趣味性和实用性。
使用口诀和简化表达：
将复杂的数学概念和定理简化成易于记忆的口诀或歌曲，帮助学生更好地理解和记忆。
引入趣味内容：
在课堂上穿插数学谜题、数学游戏等趣味内容，激发学生的好奇心和探索欲望，同时锻炼他们的逻辑思维和数学推理能力。
多媒体教学：
利用PPT、动画、视频等多媒体手段，将抽象的数学概念形象化，增强学生的学习体验。
小组竞赛和游戏化教学：
通过小组竞赛、趣味数学游戏等活动，增加学生的参与度，让他们在轻松愉快的氛围中学习数学。
创设良好的学习环境：
提供丰富的数学教材、习题、视频等资料，并设计有趣的学习任务，激发学生的学习兴趣。
引导学生主动探索：
鼓励学生提出问题，自由发挥，运用所学知识进行探讨，培养他们的自主学习能力和探索精神。
多样化的教学方式：
结合不同的教学手段和活动，如实物演示、实验等，使课堂更加生动有趣。
通过这些方法，可以使初中数学课变得更加有趣和生动，提高学生的学习积极性和效率。