初中毕业生在选择专业时，可以综合考虑以下几个方面：
个人兴趣：
兴趣是最好的老师，选择自己感兴趣的专业能够激发学习的热情和动力，更容易坚持下去。
个人潜能和优势：
了解自己的优点和缺点，参考父母、朋友、老师等第三方的意见，找到适合自己的专业，这样有利于未来的职业发展。
就业前景：
选择有良好就业前景的专业，确保未来有稳定的收入来源。可以关注信息技术时代的需求，如软件工程师、旅游服务管理人员、人工智能等。
学校选择：
考察学校的教学质量、就业情况等因素，选择管理良好的学校，有助于个人成长和未来的职业发展。
专业适应性：
考虑自己的性格是否适合所选专业，以及能否适应未来职业的要求。
社会需求：
选择那些社会需求量大、有发展前景的专业。
薪资待遇：
考虑专业的薪资待遇，选择能够提供较好收入的专业。
性别适宜：
根据性别选择适合的专业，例如，男孩子可能更适合技术类专业，女孩子可能更适合教育或护理类专业。
实地考察：
亲自参观学校，了解教学环境和设施，以便更直观地评估学校和专业。
行业需求：
关注当前及未来热门的专业，如计算机科学、机电一体化、会计、畜牧兽医、建筑工程施工等。
个人适应性：
考虑个人的适应性，包括性格倾向、职业兴趣、专业未来前景等因素。
实际技能：
考虑学习一些实际技能，如汽修、烹饪、幼师、护理等，这些专业通常提供较好的就业前景。
社会地位与收入：
考虑专业的社会地位和预期收入，选择既能满足个人成就感又能提供稳定收入的职业。
综合以上建议，初中毕业生在选择专业时，应结合自己的兴趣、潜能、市场需求等因素，做出最适合自己的决定。同时，也可以多听取家长、老师和朋友的意见，实地考察学校，以便更全面地了解专业情况，为未来的职业发展打下坚实的基础。