初中学生在做笔记时，可以遵循以下步骤和策略：
选择合适的工具
使用白纸笔记本，便于记录和整理。
准备好不同颜色的笔（如黑笔、蓝笔、红笔、绿笔等），用于标记重点、难点和疑问点。
分区域记录
将笔记本分为四个部分：题目及日期、上课时老师所讲的内容、标注与提示、总结。
在课本上记笔记时，要表面重点内容，并提出疑问，用不同颜色的笔重点标注。
简洁明了
记录的文字要简洁明了，方便查阅不繁琐。
使用缩写记录笔记，节约时间不浪费。
突出重点
抓住课堂内容的重点和难点，用简洁明了的语言记录下来，避免记录冗杂的内容。
提炼出课堂内容的关键词，用简短的语言记录下来。
使用符号标记
在课本、参考书原文的旁边加上引人注目的符号，便于随时找出重点，加深印象，或提出质疑。
结构清晰
注重笔记的结构和条理性，使知识点之间形成联系，形成完整的知识框架。
可以使用列表或树状线等方式进行总结，方便快速查看，思路清晰一目了然。
及时复习
课后及时复习笔记，唤起对讲课内容的再认，巩固所学的内容，帮助理解知识。
对课堂笔记进行整理、加工，使其更加系统、简明。
保持专注
上课时认真听讲，记笔记，避免分心。
保持积极、专注的学习态度，将注意力集中在课堂内容上。
通过以上策略，初中学生可以更有效地做笔记，提高学习效率和理解能力。