陪读和住校各有其优缺点，适合哪种方式取决于孩子的个性、家庭情况以及父母的实际情况。以下是一些具体的比较和建议：
陪读的优点
情感支持：刚上初中的孩子身心都在发育和成长，家长的正确引导非常重要。陪读可以给予孩子更多的关爱和鼓励，帮助他们度过适应期。
及时沟通：陪读可以每天与孩子面对面沟通，了解他们的动态，及时解决问题，避免因沟通不畅导致的心理问题。
生活照顾：陪读可以更好地照顾孩子的生活起居，确保他们吃得好、睡得好，有利于身体健康和学习。
陪读的缺点
时间投入：陪读需要家长投入大量的时间和精力，可能会影响家长的工作和其他事务。
独立性差：过度的陪读可能会让孩子产生依赖心理，缺乏独立生活的能力。
住校的优点
独立性培养：住校可以让孩子学会独立生活，自行安排学习计划和生活节奏，培养良好的生活习惯和自我管理能力。
社交能力：住校可以让孩子有更多的机会与同龄人交往，锻炼社交能力，处理好人际关系。
学习环境：住校通常有较好的学习环境和氛围，学校会安排晚自习，学生可以更专注于学习。
住校的缺点
情感距离：孩子不能每天回家，家长无法每天与孩子面对面沟通，可能会影响亲子关系。
生活不便：住校可能会遇到生活上的不便，如洗衣服、吃饭等日常事务需要自己处理。
建议
根据孩子的个性和需求选择：如果孩子性格独立，适应能力强，能够自我管理，住校可能是一个好选择。如果孩子需要更多的情感支持和生活照顾，陪读可能更为合适。
考虑家庭实际情况：家长的工作、家庭经济状况等因素也需要考虑。如果家长有时间且经济条件允许，陪读可以更好地满足孩子的需求。
观察孩子的适应情况：无论选择陪读还是住校，都需要观察孩子的适应情况，及时调整教育方式，确保孩子健康成长。
最终，陪读和住校没有绝对的好坏之分，关键是要找到最适合孩子的方案。