分析初中语文中的语句，可以从以下几个方面入手：
理解句子含义
抓住中心词语：首先识别句子中的中心词语，理解其基本含义。
结合上下文：结合句子的上下文，甚至整篇文章的主旨，来深入理解句子的深层含义。
注意修辞手法：句子中可能使用了比喻、拟人、排比等修辞手法，这些手法往往能增强句子的表达效果。
分析句子作用
内容方面：句子在文中的作用可能是点明主题、渲染气氛、交代背景信息等。例如，在文章开头，句子可能用于开门见山地点明主旨；在文章中间，句子可能用于承上启下或总结上文；在文章末尾，句子可能用于点明中心或深化主题。
结构方面：句子在文中的位置和结构作用也非常重要。例如，句子可能在文章开头总领下文，或在文章中间设置悬念吸引读者。
赏析句子语言
用词角度：分析句子中的动词、形容词、副词等，这些词语的选择和使用能准确、生动地表达事物的特点和作者的情感。
修辞角度：识别并分析句子中使用的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，这些修辞手法能增强句子的感染力和形象性。
寻找句子逻辑关系
时间顺序：句子之间可能存在时间上的先后顺序，如“清晨，太阳缓缓升起，照亮了整个村庄”。
空间顺序：句子之间可能存在空间上的转换，如“走进房间，首先映入眼帘的是一张宽大的书桌”。
因果关系：句子之间可能存在因果关系，如“因为下雨了，所以街道变得湿漉漉的”。
关注代词和关联词
代词：代词在句子中起到指代前文提到的事物或人的作用，帮助确定句子的先后顺序。
关联词：关联词能明确句子之间的逻辑关系，如“虽然……但是”“不仅……而且”等。
句子成分分析
基本成分：包括主语、谓语和宾语，这些是句子的核心成分，决定了句子的基本结构。
次要成分：包括定语、状语和补语，这些成分对句子的修饰和补充作用也很重要。
通过以上几个方面的分析，可以更全面地理解初中语文中的语句，从而提高阅读理解能力和写作水平。