学习世界史初中阶段的方法可以总结如下：
掌握基础知识
熟悉重要事件：牢记标志性历史事件的时间、地点、经过、结果和影响。例如，文艺复兴、新航路的开辟、英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争、两次工业革命、两次世界大战等。
牢记关键人物：知晓各个时期起到关键推动作用的人物及其贡献。例如，文艺复兴时期的但丁、达芬奇、米开朗基罗，科学领域的牛顿、爱因斯坦等。
掌握重要概念：理解“君主立宪制”、“启蒙运动”、“工业革命”等专业概念的内涵和外延。
构建清晰的知识体系
梳理时间脉络：按照时间先后顺序，整理世界近代史的发展进程，明确不同阶段的特征。例如，早期资本主义兴起阶段、资产阶级革命和改革时期、帝国主义阶段等。
分类归纳知识：从政治、经济、文化等不同维度对知识点进行分类归纳。例如，按照国别或地区整理历史事件，或者按照主题如“战争与和平”、“科技与工业”等进行归纳。
使用有效的学习方法
以时间为主轴：纵向厘清不同时期的历史事件，理解事件之间的联系。例如，在学习资产阶级革命时，可以按照时间顺序串联相关事件，如英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争等。
以地域为辅轴：横向掌握不同地域的历史事件，了解同一时期不同国家发生的历史大事件。例如，在学习世界史时，可以关注欧洲、亚洲、美洲等地区的历史发展。
比较法：通过比较同一时期不同国家或同一国家不同时期的历史事件，加深理解。例如，比较英国资产阶级革命和法国大革命，或者比较俄国彼得大帝改革和1861年改革。
联系学习法：将历史事件与现实联系起来，增强学习的现实意义。例如，学习世界现代史时，可以联系当前国际政治和经济形势。
做题与总结
多做选择题：通过做题来巩固所学知识，特别是那些在考试中经常出现的题目。
总结归纳：在学习过程中，要及时总结归纳所学知识，形成清晰的历史脉络和知识体系。
预习与复习
课前预习：提前阅读课本，整理提纲，标注不懂的地方和问题，以便在课堂上获得解答。
课后复习：多看笔记，对照书本进行复习，逐步加深记忆和理解。
通过以上方法，可以有效地学习世界史初中阶段的内容，形成扎实的历史基础，并提高分析和解决问题的能力。