初中数学成绩不佳，可以通过以下方法来提高：
消除恐惧心理
对数学存在恐惧心理是许多学生成绩差的原因。家长和老师应通过鼓励和支持，帮助学生克服这种心理障碍，让他们从简单的题目开始，逐步建立信心。
端正学习态度
学习态度决定学习效果。学生需要重视数学作业，养成良好的学习习惯，并坚持不懈地努力。虽然过程中会遇到困难，但坚持下来会有显著的提升。
重视课本知识
课本是学习数学的基础。学生应确保掌握课本中的知识点和例题，认真完成课后练习，以巩固基础知识。
主动思考和提问
在听课过程中，学生应积极思考，而不是被动接受。遇到问题时，要敢于提问，通过讨论和思考来解决问题。
找到合适的学习方法
每个学生都有适合自己的学习方法。家长和学生可以尝试多种方法，如听课、课后复习、自主学习等，并找到最适合自己的方式。此外，通过趣味性的数学游戏、竞赛等活动，可以激发学生的学习兴趣。
扎实掌握基础知识
数学学习如同搭建房屋，必须先打好基础。学生应通过系统复习教材内容，查漏补缺，巩固基础知识。同时，多做基础题，加深对知识点的理解和掌握。
多做题，提高解题能力
多做题是提高数学成绩的关键。学生应提供大量的练习题，包括课后习题、试卷模拟题等，反复练习，巩固所学知识，提高解题速度和准确率。
理解题目，掌握解题技巧
在解题过程中，理解题目是至关重要的。学生应通过分析题目，掌握解题方法和技巧，提高解题效率和准确率。
积极与老师合作，寻求帮助
学生应主动与数学老师合作，遇到困难和问题时，敢于向老师请教，及时解决学习中的疑惑。同时，可以组建学习小组，与同学们共同讨论学习问题，相互帮助，共同进步。
注重实际应用，提升兴趣
数学在现实中有广泛的应用。通过将抽象的数学知识与实际问题相结合，学生可以发现数学的实际应用价值，从而激发对数学的兴趣。
鼓励互动学习
小组讨论和同学互助是有效的学习方法。通过交流和分享，学生可以更好地理解问题，巩固知识点，培养独立解决问题的能力。
使用图表辅助理解
图表是数学中一个强大的辅助工具。通过可视化的方式呈现数学概念，学生可以更直观地理解抽象的数学知识。
通过以上方法，学生可以逐步提高数学成绩。重要的是要保持积极的学习态度，不断努力和实践，相信自己能够克服学习中的困难。