建宁初中的分班方式可能包括以下几种：
按照小学成绩和考试成绩分班：
这是最常见的分班方式，将小学的学习成绩和入学考试成绩作为分班的重要参考标准，将学生按照分数排名分到不同的班级，一般考虑文理分班。
按照家长意愿分班：
有些学校会考虑家长的意愿，比如学生的家族条件、生源地、校外补习班的成绩等，来进行分班。
按照体育特长、艺术特长进行分班：
有些学校可能考虑学生的体育和艺术特长，从而将学生分到不同的班级，在提高学生专业性的同时更加注重学生的个性化发展。
随机分班：
有些学校会通过抽签、电脑随机等方式进行分班，这种方式在公平上可能更受家长的认可。
按照升学成绩或者入学第一次考试（小学内容）的成绩来分班：
比如新生分四个班，一班是成绩第一名，依次类推。
每班优秀生和差生的比例一样：
这种分法就是参考最后一次的考试成绩，从高分到低分排名，确保每个班的学生总体水平相对均衡。
每班优秀生和差生比例不一样：
这种分法也是参考成绩，但前50名到A班，50名到100名到B班，100名到150名到C班，这种分班的用途主要用于高考。
平均分配：
有些学校会平均分配学生，确保每个班的学生成绩以及质量都是等同的。
电脑随机派位：
根据两校容量和成绩均衡的原则，采取电脑随机派位办法均衡分配到不同班级。
建议家长和学生了解所在学校具体的分班政策和方式，以便更好地适应分班后的学习环境。