初中生的书籍收纳整理可以遵循以下步骤和建议：
分类整理
将书籍按照类型分类，例如文化课、辅导书、工具书、课外书等。
按照年级分类，如初一、初二、初三的书本分开存放。
对于相同套系的书籍，如系列教材，应该放在一起，以保持完整性。
使用收纳工具
利用书柜、书架、收纳盒等工具进行分类摆放。
使用小书立、分隔板等辅助工具，防止书籍倾倒，同时提高书架的收纳空间和使用效率。
合理布局
清空书架，重新评估每件物品的价值和位置。
根据书籍和物品的类别，规划书架的布局，将最大的或最显眼的书籍放在中心位置，其他书籍按照大小或颜色对称排列。
按照书籍的主题或类别进行分区，如文学、历史、科学等。
定期维护
定期清洁书架和书籍，去除灰尘和污渍，保持整洁。
检查并调整书架的布局，确保书籍摆放整齐，方便随时取用。
个性化装饰
在书架上适当摆放装饰品，如小型植物、摆件或照片，增加个性和美观。
书包整理
将书包倒扣过来，清理掉内部的垃圾。
按照科目将书本、笔记本、作业本等物品分类整理，每个科目的物品放在一起。
使用文具袋或笔筒分门别类地放入书包中，避免混乱。
将其他零散物品如手机、钥匙等放在书包的小口袋里，以免遗失。
通过以上步骤，初中生可以有效地收纳整理书籍，使学习和生活环境更加整洁有序，提高学习效率和生活质量。