要严抓初中课堂纪律，可以采取以下几种策略：
精心备课和教学
教师应在课前充分准备，包括备教材、备学生，并预设课堂上可能出现的情况。
通过使用多媒体等教学工具提高学生的学习兴趣和课堂效率，使学生在专注学习时自然遵守纪律。
建立明确的规则和纪律制度
制定清晰明确的班级规章制度，包括迟到、缺席、禁止使用手机等方面的规定，并向学生进行宣讲和说明。
对于违反纪律的学生，采取适当的批评、检讨，并给予相应的惩罚，如留校察看、撤销活动资格等。
理解与尊重学生
教师要与学生建立和谐融洽的师生关系，课后主动与学生接触，尊重每一个学生，关注后进生的成长。
通过参与课外活动等方式，增强师生之间的友谊，使学生能够在课堂上自觉遵守纪律。
提高教师的教学水平
教师应不断提高自己的专业素质和教学能力，使课堂内容科学严谨、生动有趣，从而提高学生的学习积极性和注意力。
创设积极向上的学习氛围
营造积极向上、鼓励互助的学习环境，激发学生的学习兴趣和主动性，减少纪律问题的发生。
运用正面激励和惩罚机制
及时给予表扬和奖励，肯定学生的积极行为和良好表现，激励他们保持良好的纪律。
对于严重违反纪律的学生，要采取适当的惩罚措施，惩罚要公正、合理，且与违规行为相匹配。
善于处理偶发事件
教师在处理偶发事件时要注意语气和态度，尽量缓和气氛，事后进行教育。
在处理问题时要立场公正，奖惩分明，不包庇成绩好的学生，对成绩差的学生不偏不倚。
利用课堂提问和小组讨论
通过提问和小组讨论等方式提高学生的参与度，减少纪律问题。
家校合作
与家长保持沟通，共同关注学生的学习和纪律问题，鼓励家长参与学校活动，增进家校关系。
个别学生个别教育
对于纪律问题，要进行个别谈心，帮助学生认识错误，改正缺点。
通过以上策略的综合运用，可以有效地严抓初中课堂纪律，创造一个有序、高效的学习环境。