初中生想要学好函数，可以从以下几个方面入手：
理解函数的基本概念
函数是一种特殊的对应关系，表示一个变量（自变量）与另一个变量（因变量）之间的关系。
明确自变量和因变量的概念，理解函数图像上的每一个点都对应一个自变量的值和一个唯一的因变量的值。
掌握函数的符号表示和运算法则
学习并熟练掌握函数的常用符号表示，如f（x）、g（x）等。
理解并掌握函数的加减乘除、复合函数等基本运算法则。
学习函数的图像与特性
学会根据函数的表达式绘制函数的图像，如一次函数的直线、二次函数的抛物线等。
通过观察图像理解函数的性质，如单调性、奇偶性、周期性等。
进行实际问题的应用
将函数的概念与实际情境相结合，通过实际问题加深对函数的理解和应用能力。
例如，用函数描述物体的运动、经济的增长等变化规律。
勤于练习与探索
多做各种类型的函数题目，通过解题来加深对函数的理解和应用能力。
在做题过程中，总结解题方法，分析错题，找出自己的不足并及时改进。
建立数学自信心
相信自己能够通过努力学习掌握函数的知识，树立学习信心。
寻求帮助与讨论
如果在学习过程中遇到困难，可以向老师或同学请教，或者参加相关的学习讨论。
与他人交流学习心得和方法，有助于自己更好地理解和掌握函数知识。
数形结合
学会将函数的代数表达式与几何图像相结合，通过图形直观地理解函数的性质和变化规律。
关注函数模型解题
在解决实际问题时，学会识别和应用函数模型，将实际问题转化为数学问题来解决。
通过以上几个方面的学习和实践，初中生可以逐步掌握函数的知识，提高解题能力，并培养函数思维和问题解决能力。