初中生想要提高文学素质，可以从以下几个方面入手：
广泛阅读
阅读经典文学作品，如《红楼梦》《西游记》等，以及现代文学作品，如余华的《活着》、韩寒的《后会无期》等。这些作品不仅能够提高阅读理解能力，还能够拓展词汇量和语言表达能力。
阅读一些短篇小说，特别是背景为资本主义社会的小说，因为其与今日较为相似，相对容易理解与共鸣。
阅读一些与自己所学的主题相关的书籍，加深对知识的理解和记忆。
写作练习
经常进行写作练习，如写日记、文章或小说。写作可以锻炼自己的表达能力，帮助自己更好地表达自己的思想和想法。
参加作文比赛、写作讲座等活动，为学生提供展示自己文学素质的机会。
背诵古文诗词
背诵一些经典的古文诗词，如《离骚》《长恨歌》等。这不仅可以增加对语言的认识，还可以让自己更深入地理解中国文化。
参与讨论
参与讨论是提高语文能力的另一个重要途径。通过讨论，可以加深对文学作品的理解和领悟，增强自己的文学素质和文学影响力。
利用语文综合实践活动资源
结合重大节日或民间传统节日开展庆祝或纪念活动，如“五四”征文或“十一”“祖国在我心中”演讲比赛或知识竞赛活动，这些活动可以极大地调动学生参与活动的积极性，在活动中提高学习语文的兴趣和能力。
设立文学讲坛
学校可以设立“文学讲坛”，经常邀请外校或本校的名师举办文学讲座，指导学生进行文学阅读与写作。
增强社会责任感
文学作品往往涵盖了人类社会的方方面面，通过文学的学习，初中学生可以更加深入地了解社会现象，增强自己的社会责任感，为以后成为一个有用的社会人才打下基础。
提升审美修养
在文学的学习中，初中学生可以打开自己的艺术视野，提升自己的审美修养，以此增强自己的文化修养。
字词积累
语文学习就像盖房子，字词就是那一块块基石。通过读读写写大全等工具，积累丰富的字词，有助于提高阅读理解能力和写作表达能力。
培养语感
语感是语文学习中一种神奇的能力，它能让我们在阅读时迅速理解文章的内涵，在写作时自然流畅地表达。通过读读写写大全等工具，培养语感，提升自己的语文水平。
通过以上方法，初中生可以逐步提高自己的文学素质，增强对文学的理解和欣赏能力。