要复习好初中文言文，可以遵循以下步骤：
重视课本，打牢基础
回归课本，系统梳理文言文篇目中的词汇、句式和文学常识，确保基础知识点扎实。
重点掌握120个常见实词和15个虚词的用法，以及特殊句式，如判断句、省略句、倒装句等。
分类整理，强化记忆
将文言文知识进行分类整理，如词类活用、一词多义、通假字等，形成知识体系。
通过制作卡片、表格等方式，加强记忆，提高识记效果。
练习翻译，提高理解能力
平时要多进行句子翻译练习，注意留、删、换、调、补等翻译技巧，提高对文意的理解能力。
掌握方法，提高阅读速度
学会快速阅读文言文，抓住关键词和中心句，提高阅读效率。可以采用五步阅读法：初读全文，整体感知；细读题目，认真研读字、词、句；再读全文，加深理解；根据题意，回答问题；回读全文，加深理解。
注重实战，提高解题技巧
做真题、模拟题，熟悉中考题型，掌握解题技巧。注意审题，避免因马虎大意而失分。
对于文言文阅读题，要善于从文中寻找依据，结合语境进行分析。
拓展阅读，提升素养
适量阅读一些课外文言文，提高文言文阅读能力，拓宽知识面。
关注传统文化，增强人文素养。
培养兴趣，激发学习动力
从感兴趣的历史故事、人物传记等入手，通过阅读这些故事中的文言文片段，逐渐感受到文言文的魅力。
利用多媒体资源辅助学习
观看相关教学视频，直观地理解一些较难的句子结构和意思，从而提高学习兴趣和积极性。
课堂互动，促进学习
通过小组讨论或角色扮演的方式，帮助学生在真实的语境中运用文言文，增强自身的表达能力。
强化记忆和总结
制作知识卡片，将常用词语、句式及重要文段进行整理，并定期进行复习，帮助学生加深记忆。
通过以上步骤，可以系统地复习初中文言文，提高阅读理解能力和解题技巧，从而在中考中取得更好的成绩。