给初中男生做性教育需要采取一种全面、科学和尊重的方式来引导他们。以下是一些建议：
从家庭开始
家长应当摒弃传统观念中的羞涩和避讳，以开放、平等的态度与孩子谈论性话题。
通过日常生活中的点滴细节，如讲解生理结构、性健康知识等，逐步引导孩子树立正确的性观念。
学校应加强性教育课程设置
学校应当加强性教育课程的设置，将性教育纳入教学体系，确保每个学生都能接受到科学、全面的性教育。
学校还可以组织相关讲座、活动，为学生提供更多了解性知识的机会。
利用媒体和网络资源
家长和老师可以引导孩子正确使用网络，浏览权威、专业的性教育网站，获取更多性知识。
还可以利用电影、纪录片等多媒体形式，让孩子在轻松愉快的氛围中了解性知识。
关注孩子心理健康，引导正确性别认同
家长和老师应当关注孩子的情感需求，尊重孩子的性别认同，避免对孩子进行性别刻板印象的灌输。
同时，还要引导孩子正确看待自己的身体变化，增强自信心和自尊心。
性教育，重在实践
家长和老师可以结合生活实例，教孩子如何保护自己、尊重他人，以及如何在面对性侵害时采取正确措施。
还可以引导孩子参加社会实践活动，如参加性教育讲座、志愿服务等，让孩子在实践中体验性教育的意义和价值。
加强家校合作，共同推进性教育
家长和学校应当保持密切沟通，共同制定和实施性教育计划，确保教育内容的一致性和有效性。
针对不同年龄段进行有针对性的教育
初一年级：普及青春期的概念，讲解生理和心理变化，引导正确面对自慰、性幻想和个人隐私。
初二年级：帮助孩子正确认识并看待自己的情绪情感，了解被异性吸引和吸引异性的心理与生理因素。
初三年级：讨论初恋的特点，正确看待初恋以及爱情和关系，了解性、爱、婚姻之间的关系和责任。
尊重和接纳孩子的性取向
无论孩子的性取向如何，家长和教育者都应表达尊重和接纳的态度，帮助他们建立积极的自我形象和自尊心。
提供准确和全面的信息
确保孩子能够获得准确和全面的性教育信息，包括性健康、性行为和性传播疾病等方面的知识。
强调性责任和性健康
教育男孩对自己的行为负责，强调性行为必须基于互相同意和自愿，任何强迫或侵犯他人意愿的行为都是不可接受的。
引导男孩在日常生活中做好个人卫生，了解避孕和戴安全套的正确使用方法，保护自己和他人避免受性传播感染。
通过以上方法，可以帮助初中男生建立正确的性观念，增强自我保护意识，培养健康的性态度和行为。