对于初中学生的成绩，应该从多个角度进行综合考量。以下是一些建议：
成绩不是唯一衡量标准
成绩并不能完全反映一个孩子的能力和潜力。每个孩子都有自己的特长和兴趣，成绩只是其中的一部分。
关注学习方法和态度
除了成绩，更应该关注孩子的学习方法和态度。一个好的学习方法和积极的态度是孩子取得好成绩的关键。
科学的教育态度
家长应该以科学的态度对待孩子的学习，不要给孩子太大的压力。孩子的考试成绩只能代表他学习的一部分，不能全部代表他的学习真实情况。
鼓励与表扬
家长应该善于从分数的分析中发现孩子的进步，并及时给予恰当的表扬，以充分发挥分数的激励功能。当孩子学习成绩进步时，家长的肯定与表扬能使孩子体会成功的喜悦，产生强烈的学习动机。当孩子学习成绩后退时，更需要家长的鼓励与帮助。
全面发展
学习成绩只是孩子发展的一部分，家长还应该注重孩子的全面发展，包括兴趣爱好、综合素质等。
调整心态
不要把成绩和孩子的价值挂钩，不管孩子的成绩是好还是不好，都应该给予肯定和鼓励。同时也要认识到，成绩只是评价孩子的一种方式，不是唯一的标准。
找到问题所在
如果孩子的成绩一直不好，家长需要冷静分析成绩背后的原因，是学习方法不对，还是学习习惯不好，或者是其他因素如情绪或人际关系问题影响到了学习。
设立学习目标
家长可以帮助孩子设立学习目标，让孩子逐步有目的性有计划地学习。当孩子完成目标时，适当给予奖励，让孩子逐渐对学习上心。
综上所述，家长应该以平和、审慎的态度看待孩子的成绩，注重他们的成长和全面素质的培养，而不是单纯以成绩作为评价孩子的唯一标准。通过科学的教育方法和积极的心态，家长可以帮助孩子更好地发展。