初中阶段是学习生物化学的基础阶段，以下是一些建议，帮助你在这个阶段学好生物化学：
扎实的基础知识：
生物化学建立在生物学和化学的基础之上，因此，你需要有扎实的生物学和化学基础，包括对细胞结构、代谢途径、分子生物学、有机化学等基本概念和原理的理解。
理解而非死记硬背：
生物化学中有大量的代谢途径和分子结构，通过理解其生化反应的原理和生物学意义，来掌握这些知识点，而不是简单地记忆。
定期复习：
生物化学的内容繁多且复杂，需要通过定期复习来巩固记忆。可以制作思维导图，将相关的知识点联系起来，帮助记忆和理解。
实验操作：
生物化学不仅仅是理论，还包括大量的实验技术。通过实验操作，可以加深对理论知识的理解和应用。例如，通过蛋白质纯化、PCR、电泳等实验，可以更直观地理解分子生物学的原理和技术。
阅读文献和书籍：
除了教材，还应该阅读一些专业的书籍和最新的科研论文，了解生物化学的最新进展和研究动态。这可以帮助你将所学的知识与实际的研究相结合，提高学习的兴趣和深度。
解决问题的能力：
在学习过程中，会遇到各种问题和难题，需要培养解决问题的能力。可以通过讨论、提问、参加学术报告等方式，提高自己的思考和解决问题的能力。
时间管理：
生物化学的学习需要投入大量的时间和精力，因此，合理安排学习时间，保持持续的学习状态是非常重要的。
保持好奇心和探索精神：
对未知的好奇和探索是学习的动力。在学习生物化学的过程中，应该保持对生命现象和生物过程的好奇心，不断探索和发现新知识。
选择好习题集和参考书：
选择一本好的习题集，多做几遍，把知识点吃透。同时，可以参考英文的原版教材，如Lehninger’s Principles of Biochemistry，提高专业英语水平和理解力。
由表及里，循序渐进：
生物化学是一门系统性很强的学科，前后联系非常大，要抓住主线，由表及里，循序渐进。例如，在第一章讲糖类，在后面会联系到糖类代谢、脂质代谢、核酸代谢、氨基酸代谢等。
勤于动手，联系实际：
学习生物化学理论的最终目的是应用，要理论结合实际，多做实验，尝试用理论去解释实验现象，对失败的实验查找分析原因。
科学记忆：
采用画图表的方法形成一个适合自己的记忆的知识网络，对漏写或错误的知识点重点消化和记忆，同时要随时将它们进行比较。
制定学习目标：
制定相对较长的目标同时，一定要制定短期学习目标，切合自己的实际，保证自己能通过一定的努力可以短时间内实现。
课前预习，课后复习：
在老师讲课前，先浏览一遍讲课内容，在浏览时，应用笔将自己认为是重点的内容划出来，将自己看不懂的内容标出来，将浏览后产生的问题记下来。在听讲时，要对自己已经弄懂的或重点知识重新加深印象，并比较一下老师的理解与自己的理解有什么差距。
善于总结：
在学习过程中，要善于总结归纳，将分散的知识点聚集起来，形成系统的知识，这样易理解好记忆。
通过以上方法，你可以更好地掌握生物化学的基础知识，提高学习效率，为将来的学习打下坚实的基础。