在初中阶段，记忆化学方程式是学习化学的重要环节。以下是一些有效的记忆方法：
掌握化学方程式的书写要领
左写反应物，右边写生成物。
写对化学式，系数来配平。
中间连等号，条件要注清。
生成沉淀气，箭头来标明。
归类记忆
根据知识系列或反应类型或物质类别记忆，使零散的知识通过归纳成有规律可循，以重点物质为中心的知识网络。
联系实验现象记忆
将化学方程式与实验现象联系起来，通过实验情景来记忆方程式，这样可以使学习更加生动有趣。
编顺口溜记忆
利用顺口溜将复杂的化学方程式简化，便于记忆。例如，学习元素符号时，可以编成顺口溜来记忆。
关键字词记忆
找出概念中的关键字或词来记忆整个概念，如催化剂的“一变、二不变”。
实验联想法
从生动直观的实验现象出发，联想化学方程式，这样可以帮助理解和记忆。
反应规律法
利用化合、分解、置换和复分解等反应规律来记忆方程式，特别是氧化还原反应规律。
索引法
将学过的方程式按章节或按反应特点分门别类地编号、排队，并填写在特制的卡片上，利用零碎时间重现这些卡片。
编组法
将相关的方程式编组，形成主题鲜明、有针对性的记忆形式，与索引法相互补充。
主线记忆
以元素为主线，将方程式串起来加以记忆，形成清晰的知识网络。
理解元素和化合物
熟悉周期表中的元素及其基本性质，了解常见化合物的化学式，这有助于在书写方程式时迅速识别反应物和产物。
学习化学反应的类型
了解合成反应、分解反应、置换反应等基本特征，根据反应类型推测可能的反应物和产物。
口诀法
根据化学方程式的特点编成便于记忆的语句或口诀，如“二碱（生）一水，偏铝酸钠”。
通过以上方法，可以有效地记忆初中化学方程式，提高学习效率。建议同学们在理解的基础上，结合多种记忆方法，形成自己的记忆体系。