要劝初中生好好上学，可以采取以下几种方法：
了解心理状态
初中生的心理状态较为复杂，可能会面临自我认同、自尊心、焦虑、抑郁等问题。了解他们的心理状态，帮助他们缓解负面情绪，建立自信心和积极心态是非常重要的。
寻找内在动力
学习动机是学生学习的内在动力，家长和老师可以通过与学生交流，了解他们的兴趣和爱好，帮助他们找到学习的内在动力，这是保持学习兴趣和动力的关键。
培养学习习惯
学习习惯是学生学习的基础，家长和老师可以通过制定合理的学习计划、督促学生按时完成作业等方式，帮助学生养成良好的学习习惯，提高学习效率。
创造良好的学习环境
一个安静、舒适、整洁的学习环境可以帮助学生专注于学习，提高学习效率。家长和老师可以共同努力，为学生创造一个良好的学习氛围。
关注兴趣爱好
学生的兴趣爱好可以影响他们的学习动机和学习效果。家长和老师可以关注学生的兴趣爱好，为他们提供机会去发展自己的兴趣爱好，帮助他们找到学习与兴趣的结合点，提高学习的效果。
调整心情交流
家长在处理孩子不想上学的问题时，首先要调整好自己的心情，心平气和地与孩子交流，理解他们的感受，帮助他们正确看待和面对问题。
引导和协助获得成就感
当孩子在学习上取得某种成功，得到认可表扬，会产生满足感，使学习速度加速，效率提高，自觉性也会明显增强。家长和老师应鼓励孩子在学习上获得成就感。
给予鼓舞和支撑
当孩子考试成绩不理想时，家长应多给孩子一些鼓舞，让他们知道自己没有那样差，而不是责备孩子，让孩子产生自卑的心情。家长的支持和鼓励会强化孩子的正确行为，让孩子感觉到学习是一件愉快的事情。
树立正确的学习观
家长要让孩子明白，上学好比一棵小树的成长，学习不仅是为了取得好成绩，更是为了提升自己的知识水平和能力，为未来的发展打下坚实基础。
制定合理目标
家长要看到孩子的长处，也要接纳孩子的不足，制定目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。帮助孩子确立正确的学习方法，习惯即是行为自动化，一旦形成即可成为持久而稳定的学习动力。
寻求专业帮助
如果孩子的不愿上学问题持续存在且严重影响到他们的学习和生活，可以考虑寻求专业心理咨询师或教育专家的帮助，他们可以提供更专业的指导和建议。
营造积极的家庭氛围
家庭是孩子成长的重要环境，家长应该营造一个积极、和谐的家庭氛围，通过鼓励、赞美和肯定孩子的优点和进步，增强他们的自信心和自尊心。
通过以上方法，家长和老师可以共同努力，帮助初中生克服厌学情绪，重新找回学习的动力和兴趣。