小学到初中作文的转型主要体现在以下几个方面：
表达方式的多样化
小学作文多以记叙和描写为主，而初中作文则需要综合运用多种表达方式，包括议论、抒情和说明等。
思维能力的提升
初中作文要求学生能够多角度思考问题，敢于发表自己的看法，进行深入的思考和分析，而不仅仅是简单的叙述。
素材的积累
小学作文的材料通常来自学生的生活经历，而初中作文则需要更广泛地积累人文素材，包括历史、文化、社会等方面的内容。
逻辑思维的培养
初中作文要求文章逻辑严谨，能够清晰地支撑中心思想，避免内容松散或逻辑混乱。
语言表达的精炼
初中作文在语言表达上要求更为精炼和优美，能够运用形象化和诗意化的语言来增强文章的表现力。
阅读和讨论的重要性
通过大量的阅读和讨论（包括辩论），学生可以拓宽视野，提升写作素材的积累和思维能力，从而更好地完成作文转型。
实践和反思
学生需要不断地进行写作练习，通过实践来提升写作能力，并在写作过程中进行反思，不断改进自己的表达和思考方式。
模仿和借鉴
阅读优秀的作文范文，学习其结构和语言技巧，可以帮助学生更快地适应初中作文的写作要求。
建议
多读多写：通过大量的阅读和写作练习，逐渐提升自己的表达能力和思维能力。
积累素材：广泛阅读，积累各种人文素材，为写作提供丰富的内容。
多角度思考：学会从不同角度分析问题，培养自己的思辨能力。
精炼语言：注意语言的精炼和准确性，避免使用过于口语化或模糊的表达。
模仿学习：通过模仿优秀的作文范文，学习其写作技巧和结构安排。
通过以上方法，学生可以逐步完成从小学到初中作文的转型，提升自己的写作水平。